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Informatikunterricht heute
verlangt ein UMDENKEN. In den Veröffentlichungen des ISB
ist zu lesen:
"Durch
die schnelle Entwicklung der Informationstechnologie und die weltweite Vernetzung
steht heute jedem der Zugang zu einer gewaltigen Menge von Daten offen. Gleichzeitig
kommen überall im beruflichen und privaten Leben, in Wissenschaft und Wirtschaft
komplexe Systeme zur Informationsverarbeitung zum Einsatz.
. . .
Die wesentliche Aufgabe des Informatikunterrichts am Gymnasium ist es daher,
den Schülern ein systematisches, zeitbeständiges und über bloße
Bedienerfertigkeiten hinausgehendes Basiswissen . . . zu vermitteln."
Wichtige Grundlagen und Denkweisen der Informations- und Kommunikationstechniken
werden mittels einer neuen Fachsprache erlernt.
Informatik bedeutet heute die
Wissenschaft, Technik und Anwendung der maschinellen
Verarbeitung, Speicherung und Übertragung von Information.
Teilgebiete der Informatik sind
- Modellierung (Datenstrukturen und Algorithmen)
- Programmentwicklung (Spezifikation und Verifikation)
- Rechnerarchitektur
- Rechnernetze
- Berechenbarkeits- und Komplexitätstheorie
Aber keine Angst ! Im Unterricht werden die Schüler/innen behutsam in die neuen
Begriffsbildungen eingeführt. Dies sei am Beispiel der "Modellbildung"
erläutert:
Der Begriff des Modells kommt in vielen Lebensbereichen vor
- Modelle von Autos, Eisenbahn oder Flugzeugen
- Architekturmodelle
- Modelle von Zellen in der Biologie
- Atommodelle
Durch ein Modell wird ein Gegenstand abgebildet. Dabei wird der Gegenstand
vereinfacht. Erst durch diese Vereinfachung wird es möglich Dinge zu verstehen
und nachzuvollziehen.
In den Naturwissenschaften arbeitet man oft mit Modellen. Die Modellbildung
ist daher ein zentrales Thema der Informatik.
Auch die Algorithmik wird an konkreten Beispielen aus dem Alltag besprochen.
Dabei entwickeln die Schüler/innen erfahrungsgemäß sehr viel
Kreativität.
Ein weiteres wichtiges Ziel ist die Strukturierung und Aufbereitung großer
Datenmengen. Mit Hilfe einer geeigneten Software lernen die Jugendlichen
Datenbanksysteme anzulegen und zu nutzen.
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